Cycle de conférences : Juifs de Tunisie

Cycle de conférences: 
L’influence de l’action éducative de l’Alliance israélite universelle
dans l’émancipation des Juifs de Tunisie 
Mardi 7 juillet et lundi 19 octobre 2026 - 18h15 à 20h

Je m'inscris à la conférence du 7 juillet

La Bibliothèque de l’Alliance Israélite Universelle, en partenariat avec la Société d’histoire des Juifs de Tunisie (SHJT),
vous invitent à un cycle de conférences consacré au rôle de l’éducation dans les transformations sociales,
culturelles et politiques des Juifs de Tunisie à l’époque contemporaine.

Auditorium AIU - Centre Safra
6 bis, rue Michel Ange, 75016 PARIS

Découvrir le programme et s’inscrire

Éducation et émancipation des Juifs de Tunisie :
de 1878 à la Première Guerre mondiale

  • La première école de l’AIU en Tunisie : un projet d’émancipation
  • David Cazès, directeur de la première école de l’Alliance Israélite Universelle en Tunisie et historien du judaïsme tunisien

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Historiens et spécialistes du judaïsme tunisien et maghrébin apporteront des perspectives complémentaires pour éclairer le rôle de l’éducation dans les processus d’émancipation et de modernisation des Juifs de Tunisie. 

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Colloque du Dimanche 7 juin 2026 - 9h30 à 18h

Les juifs italiens en Tunisie (XIXe -XXe siècles)
Un pan méconnu de l'histoire méditerranéenne
 

La Société d’histoire des Juifs de Tunisie, en partenariat avec L’Alliance Israélite Universelle
et la Commission française des Archives juives, vous invitent à une
journée d’étude consacrée à la présence et le rôle des Juifs italiens en Tunisie
entre le XIXe et le XXe siècle.

le programme

  •     Session 1 - 9h45-12h : Histoire et institutions communautaires 
  •     Session 2 - 14h-16h : Familles et nationalité entre Livourne et Tunis
  •     Session 3 - 16h15-18h : Crises politiques, persécutions et mémoires

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Chercheurs, universitaires et spécialistes internationaux apporteront 
des perspectives complémentaires, croisant histoire, sociologie et mémoire,
pour renouveler la lecture de cette période.

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