Invitée au micro de Lise Gutmann le 23 août 2026 dans l'émission « Cette semaine à l'Alliance »,

Claire Leprovost, Responsable de la Communication de l'Alliance israélite universelle, a présenté les grandes orientations et les projets phares qui rythmeront la rentrée scolaire dans les quatre établissements du réseau.

Entre modernisation de l'enseignement des matières juives avec le projet MAOR, renforcement du lien avec les familles et préparation des lycéens aux défis du monde contemporain, l'Alliance réaffirme avec conviction et exigence sa mission éducative auprès de ses 2 250 élèves.

Le projet MAOR : une dynamique renforcée au service de la pédagogie active

Moderniser et dynamiser l'enseignement des matières juives

Initié il y a un an et demi sous la conduite d'Emmanuel Cassar, directeur des matières juives de l'Alliance israélite universelle, le projet MAOR est un programme d'accompagnement ambitieux visant à enrichir et moderniser l'enseignement du judaïsme dans les quatre écoles du réseau. Son objectif fondamental est de renouveler les pratiques d'enseignement en offrant aux professeurs de nouveaux outils et des approches pédagogiques innovantes, adaptées aux attentes des élèves d'aujourd'hui.

De la concertation avec les directions à l'accompagnement de terrain

La première année du projet a été consacrée à un travail de réflexion mené main dans la main avec les directeurs d'établissement, afin de bâtir une dynamique d'équipe solide et de définir ensemble les évolutions souhaitées. Cette étape franchie avec succès, la rentrée marque le passage au volet « MAOR Enseignant ». Ce dispositif propose un accompagnement très concret sur le terrain : une conseillère pédagogique experte venue d'Israël interviendra ainsi deux semaines par mois directement au sein des classes pour épauler les équipes et tester de nouvelles méthodes.

Placer l'élève au cœur d'une pédagogie active et participative

Au-delà de la formation des professeurs, le projet MAOR impulse une véritable évolution des méthodes d'apprentissage. L'ambition est de dépasser le modèle du cours magistral classique, parfois figé, pour privilégier des pédagogies actives, interactives et ludiques. En favorisant l'échange, le jeu et le questionnement, l'Alliance souhaite faire de chaque élève un acteur pleinement impliqué dans son cours, transformant l'étude de la tradition et des textes en une expérience vivante, stimulante et porteuse de plaisir.

Classes ouvertes et Oulpan : ancrer l'école dans la communauté des familles

L'Alliance poursuit également sa volonté de créer des passerelles durables entre l'école et la maison. À l'école des Pavillons-sous-Bois, le succès de l'Oulpan d'hébreu destiné aux parents désireux de s'initier ou de se perfectionner témoigne de cet esprit de convivialité.

Dans cette même perspective, le dispositif des « classes ouvertes interactives » sera étendu cette année. Deux fois par an, les parents sont invités à passer deux heures complètes en classe aux côtés de leur enfant et du professeur. À travers des jeux et des exercices collaboratifs, cette immersion offre un temps privilégié de complicité familiale tout en rassurant les parents sur le quotidien pédagogique de leurs enfants.

« Hakhana Lakhaim » : donner aux lycéens des repères pour la vie d'adulte

Pour les élèves de Première et de Terminale, l'Alliance inaugure le programme « Hakhana Lakhaim » (« Préparation à la vie »). Animé par des enseignants engagés à raison d'une heure par semaine, ce rendez-vous propose de faire de la Torah un guide de réflexion pratique face aux enjeux contemporains.

Loin de tout dogmatisme, cet espace de débat aborde des questions très concrètes posées aux futurs étudiants : l'intégration à l'université dans le respect de son identité, la conciliation des convictions religieuses avec la vie professionnelle, ou encore la gestion du quotidien et de la vie sociale. Il s'agit de transmettre aux jeunes adultes des repères éthiques et structurants pour les accompagner avec confiance vers l'autonomie.

Une synergie de partenaires d'excellence pour rayonner ensemble

L'ampleur de ces réalisations repose sur une synergie partenariale solide. L'Alliance s'appuie sur cinq acteurs majeurs : l'association Lamorim United, référente depuis plus de dix ans dans la conception de supports pédagogiques en français, la Mairie de Jérusalem, les fonds d'investissement Keren Pinkus et Keren Yael, ainsi que l'Organisation Sioniste Mondiale (OSM).

La collaboration avec la Mairie de Jérusalem permet notamment de créer un lien vivant et renouvelé avec Israël. À travers des temps forts synchronisés dans l'ensemble des établissements — lors de dates clés du calendrier comme le 10 Tevet ou Yom Yerushalayim —, les élèves découvrent Jérusalem non pas comme une abstraction, mais comme une cité vibrante et contemporaine.

Une rentrée portée par le dévouement des équipes éducatives

C'est avec une profonde gratitude envers l'ensemble des personnels que l'Alliance aborde cette nouvelle année scolaire. Les 2 250 élèves accueillis dans les quatre établissements du réseau — l'école des Pavillons-sous-Bois, l'Alliance Rachi dans le 17e arrondissement de Paris, l'école Gustave Leven dans le 16e et l'école Georges Leven dans le 12e — bénéficient de l'engagement quotidien de directeurs et d'enseignants remarquables.

Cette dynamique collective illustre la fidélité de l'Alliance israélite universelle à sa vocation originelle : offrir un enseignement d'excellence, exigeant et ouvert, ancré dans les valeurs du judaïsme et de la République.

Réécouter l'interview 

L'intégralité de l'entretien de Claire Leprovost au micro de Lise Gutmann est disponible en podcast dans « Cette semaine à l'Alliance » sur le site de Radio J :

https://radioj.media-j.com/podcast/17/cette-semaine-a-lalliance